2025年11月11日，“谈科技史治学的原则、素养与方法”学术讲座在国交楼会议室举办。本次讲座邀请中国科学技术大学教授胡化凯担任主讲，研究院汪常明教授主持。   

胡化凯教授长期致力于物理学史、科学思想史的教学与研究工作，在科技史研究领域造诣深厚。讲座伊始，胡教授提到中山大学校训、朱熹《白鹿洞书院学规》及孙中山先生《建国方略》，以《礼记·中庸》中“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之”为引，系统阐述科技史治学之道。胡教授指出，科技史研究须恪守三项基本原则：一是以古代文献与实物为研究对象；二是以探究历史真相为旨归，对史事作出分析与评价；三是立足当代视野，使研究成果服务于现实。

在论及学术素养时，胡教授融汇刘知几、章学诚、梁启超、汪前进等古今学者的见解，提出科技史研究者应具备规范意识、学术眼界、问题意识、鉴别能力及创新能力。他强调，素养的养成需要广泛阅读与系统训练，更需在学术共同体中接受学风熏陶与方法传承，涵育自觉的治学意识。

关于研究方法，胡教授借王国维先生的“治学三境界”，结合杨振宁、丘成桐等学者的研究心得，以及胡适“大胆假设，小心求证”的实证理念，以《尚书》真伪问题为例，阐述了科学实证在史学研究中的重要性。

此外，胡教授还分享了个人研究心得：研究者要确定研究领域，聚焦值得研究的问题，力求突破；当明晰科技史研究的三个层次，即探明历史事实，探讨历史原因，对历史事实、历史原因作分析评价；在史料搜集与处理中，秉持“真、透、精”原则，善用数据库、档案查阅等方法；在研究史料时把握“四既四也”，既述史料亦加辨析，既求深度亦顾全局，既充分阐释亦戒附会，既关注个案亦具整体视野。

在论文写作方面，胡教授强调要立足学术价值，注重史料收集，做到论从史出；学术文章应真实、通达、简洁、文雅、平实，以言简意赅、意蕴深远为上。

  在互动环节，胡化凯教授与在场师生深入交流，充分展现了其严谨的治学态度与深厚的学术积淀。整场讲座内容翔实、逻辑缜密，既有理论高度，又具实践指导意义，系统梳理了科技史研究的学术路径，激发了师生对学科本质的深层思考，亦树立了治教与为学的学术风范。