高校师德师风建设是建设高素质教师队伍的基础，是提升高等教育质量的保证。提高自身的师德师风修养和专业素质，牢记使命、不忘初心，是每一位高校教师最基本的职责与坚守。

2022年11月8日下午3点半，科技史与科技文化研究院全院教师根据广西民族大学《关于开展教师思想政治和师德师风常态化建设专题培训的通知》文件要求，于求是楼209教室集体学习了“新时代高校教师的精神追求和能力提升”的课程。该课程由陕西师范大学教授傅钢善主讲，主讲人结合我国高校教师师德师风建设、人才培养的新要求以及主讲人多年的实践经验，首先对新时代高校教师职业特点进行全新的解读，然后对新时代高校教师能力发展进行较为详实的系统阐述，对促进广大教师的师德风范和专业素养的提升具有良好的借鉴和参考价值。高校要为国家与社会培养出更多德才兼备的人才，重点在于教师必须具备崇高的精神追求以及优质的专业素质能力。

通过此次学习，科技史全体教师更进一步了解到在当今知识经济时代，教师队伍的发展和素质的提高，不仅仅是教育事业发展的要求，也是教师个人幸福之所系。教师不能只是一桶水，而应是一条奔流不息的河流。要做一名合格的高校教师，既需要有扎实的学术根底，广阔的学术视野，不断更新知识、追逐学术前沿的意识,又需要把握教育的真谛，了解学生智识发展规律，掌握现代教育信息技术，热爱学生、关心学生的创造性，培养学生健全的人格。